人口新问题，认清我国人口发展新形势

编者按：二十届中央财经委员会第一次会议指出，我国当前人口发展呈现出少子化、老龄化、区域人口增减的趋势特征。要全面认识和正确看待我国人口发展的新形势。生育率下降对教育的主要影响是幼儿园、小学、初中和大学学生人数的减少。农村学校、职业学校、民办学校招收学生变得困难。大象追踪追踪郑州一老人失踪近30小时大象追踪帮助安全找到了他。

区域内城乡教育需求也存在差异。未来我国人口将继续流入城镇，而农村人口将呈现单边下降趋势。相关研究推测，2021年至2023年，我国基础教育适龄人口总规模将呈现增长趋势，从2.16亿增至2.2亿，此后将继续减少至1.62亿。小学、初中和高中的学龄人口将分别于2023年、2026年和2029年达到峰值，然后迅速下降。

1、半月谈人口新形势催动教育大变革

杨元（天津大学教育学院院长助理、教授）：从宏观角度看，实现人口高质量发展需要以高质量教育体系建设为载体。大量农村人口和学龄儿童涌入城市，对优质教育资源的需求不减反增。优质学校资源也可能更加集中。当前，少子化、老龄化、区域人口增减等趋势特征将直接或间接影响教育体系的发展思路。去年9月，学校的一个教学点被取消，因为一年级没有新生，二年级只剩下一名学生。

世纪教育研究院人口与教育发展课题组：主张缩小班级规模和生师比，保留偏远地区小学校，积极探索不同学段、不同学校之间的资源整合，如灵活调整为九年制学校小学和初中的办学能力一致。以黑龙江省为例，近年来，该省出生率下降，人口总规模减少，学龄人口也减少，影响了普通中小学每年招生规模和规模的学校教育。当前，我国人口发展呈现低生育、老龄化、区域人口增减的趋势特征。要全面认识和正确看待我国人口发展的新形势。

张志勇（北京师范大学中国教育政策研究院执行院长）：随着少子化趋势，义务教育学位需求总量将萎缩，但城乡学位需求空间分布差异将持续拉大。程佳（黑龙江教师发展学院研究员）：人口规模、结构和区域变化将对教育发展产生较大影响。同时，要努力保护教育相对落后地区的利益。通过跨地区校际联盟、普职一体化等方式，对教育资源进行横向和纵向整合，提高各地区教育资源使用的灵活性和自主性，提高资源利用率。功效。

另外，随着近年来我国人口流动性加大，这种马太效应可能会加剧。韩国仁川一家酒店发生火灾，一名中国女子重伤陷入昏迷】韩国仁川一家酒店发生火灾。该酒店共有203间客房，事发时其中131间客房已入住客人。